As consequências do uso de drogas podem afetar negativamente a saúde pública, a inclusão social, os direitos humanos e a educação formal – uma vez que podem agravar o abandono, o baixo desempenho e a violência escolar. Nesse sentido, iniciativas que trabalham a favor da educação transformadora sobre o uso das drogas já têm se provado exitosas para a melhora da qualidade de vida de muitas pessoas.
A publicação da UNESCO compartilha a sua experiência de colaboração com projetos que visam a atender grupos desfavorecidos da população brasileira e, em especial, aqueles afetados pelo uso de drogas. Os projetos da Lua Nova, da Reciclázaro, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e da Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (SENAD) podem ser destacados por seu trabalho nesse sentido, seja atuando em contato direto com os usuários, seja instruindo educadores a adotar posturas preventivas e transformadoras para lidar com essas práticas no cotidiano.
A agência ainda ressalta que a desigualdade social, a má distribuição de renda e a dificuldade de acesso a recursos culturais e educacionais que afetam as camadas mais vulneráveis da população brasileira está estreitamente relacionada às temáticas das drogas e da violência no país. Por isso, é necessário associar os problemas enfrentados pelos usuários de drogas aos direitos humanos – como o acesso à saúde, à educação e à informação.
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